孩子也有受尊重的需要。若是父母喜欢与孩子协商，孩子就会异常愿意与父母交流，反之，孩子则会发生逆反心理，封锁自我。
父母学会与孩子配合商议既可以增添相互的明白，也可以阻止家庭中一些无谓的争吵；而且更主要的是它可以教会孩子在社会上怎样做人和与人共事。由于我们在一样平常生涯和事情中，只要与人相处，分歧就是不能阻止的。
学会与孩子商议，在子女的教育中另有更为主要的一个方面。那就是对于孩子提出的要求，我们不能知足或不应知足时，我们不应卤莽而简朴地拒绝：不行!禁绝!或者当父母提出的要求后裔差异意时，你也不应简朴地接纳下令方式：这事已经决议了!
随着孩子岁数的增进，子女在喜欢和兴趣，甚至结交诸方面的看法都市与父母有分歧。这时父母对子女的一些喜欢与兴趣绝不能简朴地阻止。而应在充实尊重的条件下与子女商议，以求得共识或找出准确解决的途径。美国乐成学家卡耐基说过，用“建议”，而不是下“下令”，不只能维持对方的自尊，而且能使他乐于矫正错误，并与你互助。
下面是一位韩国妈妈纪录的自己和孩子“协商”的故事：
有一次，我和孩子一起去百货商铺购物。原本，那天孩子已经和我说好只是出去转转，不买任何器械。可是，当他看到一套价钱跨越10万韩元(约莫相当于人民币700元左右)的机械人玩具后，就最先缠着我，让我给他买。他一边对我说隔邻家的孩子已经买了，为什么不给他买，一边热切地盯着我看。
那时我想，现在是到了要举行协商的时刻了。
首先，我不想把孩子“我想要”的这种要求一笔抹杀，因此我必须找出一些可以缓解他这种要求的理由。
“买来玩儿固然很好，可是好归好，它的价钱太贵了，你知道要花若干钱吗?”孩子说不知道，我就把价钱告诉了孩子，接着对他说：“景慕，爸爸挣来的钱，我们既要用它来买米，也要用它来买衣服穿呢。若是都用来给你买玩具，那么我们家就没饭吃了。”
“没有10万韩元，这些就都做不成了吗?”
孩子最先询问钱的价值了。因此，我就用孩子们可以明白的语言对他说明，“10万韩元是异常大的一笔钱。”
孩子的脸上显得有些为难，这示意他已经最先有些明白了。过了一会儿他又问：
“那隔邻孩子的妈妈为什么给他买呢?”
“隔邻家可能比我们家富足。另外，说不定谁人玩具是他妈妈在他过生日的时刻给他买的。你每年过生日和圣诞节的时刻，不是也会收到许多好的礼物吗?”
“啊，那么若是现在要买的话，爸爸还要挣更多更多的钱呢。”
虽然感应有些遗憾，然则孩子的脸上已经泛起了能够明白的神情。
喜欢与孩子协商的父母是民主的父母。在这样的家庭气氛中，孩子也逐渐养成了民主协商的习惯，都愿意自动与父母举行相同，这样的亲子关系是异常令人羡慕的。
那么，父母应该怎样运用协商来促进亲子关系呢?
1．商议多些，下令少些
父母不管要求孩子做什么事情，一定要注重用商议的口吻，而不要用下令的口吻。
好比，提醒孩子做作业时，你可以说：“你现在是不是该做作业了，做完作业就可以看会儿电视。”而不要说：“赶快去做作业!”或“还不去做作业!”
请孩子协助做一件事情时，好比洗菜，你可以说：“你能帮我把菜洗一下吗?”而不要说：“快来帮我洗菜!”或“赶快把菜洗了!”
商议的语气对孩子来说异常主要，孩子会以为你尊重他，体贴他的感受，从而对你发生好感和信托，促进亲子相同。
2．凡事都要学谈判议
不管什么事情，尤其是涉及孩子的事情，父母都不要自作主张，要学会与孩子协商，取得孩子的赞成和认同。
3．以协商的口吻处置亲子冲突
当亲子关系泛起冲突时，父母总是不愿意自己的父母权威受到挑战，希望以父母的权威来压制孩子，使孩子改变主意。现实上，孩子不仅不会听从父母的意见，反而会发生逆反心理，恶化亲子关系。
明智的父母在这种情形下要学会使用协商的口吻，让孩子体会到父母的尊重，体会到人格的同等，这样，孩子在接受父母的意见时就对照顺遂。
冲突发生时，每小我私人都异常注重自己的尊严，不希望被他人压制，孩子也是云云。只有父母放下架子，把孩子当成同等的人来看待，与孩子举行协商来处置问题，孩子才会愿意接受父母的建议，配合解决问题。
4．与孩子约法三章
对于孩子的问题，尤其是孩子的不良行为，父母一定要与孩子协商后制订规则，并约法三章，让孩子遵守。不外，父母万万不能自作主张制订规则让孩子遵守，这样的规则对孩子来说没有什么约束意义。
与孩子约法三章，仅仅是由于孩子缺乏自制力，规则是辅助孩子约束自己的，而不是责罚孩子的，父母们一定要熟悉到这个问题。因此，规则一定要是孩子心里认可的，父母一定要与孩子协商后再制订规则，阻止发生亲子冲突。
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